Réquiem por un campesino español

Tengo miedo, le dije al abuelo. El abuelo Antón no decía palabra, pero utilizaba su navaja. Yo era un chiquillo aun con espumas en el alma. Él era del campo, del cerdo y la matanza… Su hijo me enseñó con la escopeta, de perdigones era, y yo mate al pajarillo de su casa. ¡Ya no …

Derribando muros en salud mental desde el colegio

A raíz de la actividad de sensibilización “Cuentas y Cuentos” llevada a cabo en febrero de 2022 (un proyecto para llevar el concepto de salud mental a la población infantil), en el colegio Escuelas Pías de Alcalá de Henares, se nos ofreció la posibilidad de poder hacerlo extensivo a otras etapas educativas. Tras varias reuniones …

«La familia como sistema»

El curso “La familia como sistema” comenzó casi como un reto: solo 10 horas por delante para definir algo tan complejo como qué es una familia, qué tipos hay, cómo se estructuran y cómo funcionan y evolucionan éstas a lo largo de nuestro ciclo vital. A través de la pregunta inicial que nos hizo Silvia, …

La supervisión de nuestro trabajo: la experiencia de Leganés

La supervisión de nuestro equipo de la Residencia y Pisos supervisados «Leganés» ha sido dinámica, pudiendo participar desde una misma. Como profesionales, nos hemos sentido cómodas y validadas participando y dando nuestra opinión. El clima de la supervisión nos ha parecido muy cómodo, el supervisor valoraba cada intervención y dejaba el espacio de escucha necesario …

«El día de la mujer»

Tú que pasaste de niña a mujer, de madre a esposa, a abuela hermosa. Tú que digna y altanera eres, que orgullosa te puedes sentir de haber criado a tus hijos y a tus nietos. Mujer qué bella eres, con ese pelo tan largo y blanco, y esos ojos arrugados de tanto llorar. Tú que …

«La familia como sistema»

Durante el mes de marzo hemos realizado en Valencia la formación “La familia como sistema”. Nos parecía un curso muy interesante y necesario para el trabajo en nuestros recursos, donde la atención a las familias nos parece imprescindible. Se trata de una introducción a los principios básicos de la Teoría Sistémica, con un carácter teórico-práctico …

Claves para favorecer los aprendizajes

Desde sus inicios, el equipo de trabajo del Centro de Rehabilitación Psicosocial (CRPS) «Fuenlabrada» se caracteriza por el cambio. Esto ha supuesto una predisposición a los mismos como oportunidades de reflexión y fortalecimiento del proyecto de centro, más allá de los miembros que lo componen. Coincide la constitución de un nuevo equipo con la elaboración …

El color de la comprensión

El color de la comprensión, ¿de qué color sería? En ocasiones pienso que neutro, ni blanco ni negro, ni de ningún color. En otros momentos, mucho más acertados, creo, pienso que el color de la comprensión es de tooooodos lo colores, sí, eso he dicho, de todos los colores porque cada persona tiene un color …

«Protección internacional: marco jurídico y sistema de acogida»

La migración, como la mayoría de los acontecimientos de la vida posee, junto a una serie de ventajas, de beneficios (como el acceso a nuevas oportunidades vitales y horizontes), un conjunto de dificultades, de tensiones, de situaciones de esfuerzo. La migración es muchas veces más una solución que un problema. Pero es una solución que …

Mujeres de ayer, de hoy y de mañana

A todas las mujeres, de generaciones pasadas, presentes y, también futuras les quiero decir que no se conformen con lo que les “toque”, con lo que les “den”, que persigan sus sueños, que soñar es gratis y que, lo primero para que este se cumpla es esto, “soñar”, después, con ganas, tiempo y mucha paciencia …

Disfuncional

Nunca me ha gustado este “vocablo”, esta palabra, dejar de “funcionar”, funcionar mal… ¿Tiene esto algún sentido? Sinceramente, para mí, no lo tiene. ¿Por qué? Tan sencillo y simple como que nada, en mi opinión, deja de funcionar o funciona mal, únicamente cambia de “funcionamiento”, o empieza a hacerlo de una forma en la que …

«La infancia y sus problemas, la experiencia infantil en escena»

He tenido la gran suerte de participar en la formación de «La infancia y sus problemas, la experiencia infantil en escena» donde Esteban Levin nos ha transmitido toda su experiencia y pasión por el trabajo con niños. Acercarse a los problemas infantiles tiene tanto de apasionante como de complicado. Nos cuestionamos cómo entrar en el …